基于慕课的地方高校教学管理改革探索

摘要

近年来，慕课依托教育信息化和互联网技术逐渐进入高等教育教学管理的视野。“大型在线开放课程”的理念对中国课堂与教学环节的变革形成了前所未有的深远影响。慕课堂教学方式也对高校教师的教学能力提出了更高的要求，对中国高校课堂教学方式提出了全新的挑战。为了满足新形势对各地院校教学提出的新需求，高等学校从课程理念、教学内容构建、教师队伍建设等几个层面开展变革。本文就慕课的地方高校教学管理改革进行了详细的分析。